Arabic

منطقة هونج كونج الإدارية الخاصة- EQS Newswire –  10يونيو 2025 – مع تزايد الاهتمام بالتنمية المستدامة عالميًا، صار سوق انبعاثات الكربون يقدم فرصًا هائلة للنمو. مجموعة يونيتي جروب هولدينجز إنترناشونال ليمتد (يونيتي) (1539.HK)، المُدرَجة في بورصة هونج كونج، كشفت مؤخرًا عن أول مصباح في العالم مطابق لمعايير الحوكمة البيئية والاجتماعية والمؤسسية ومعتمد لاكتساب أرصدة كربونية، وسيدعم الترويج المستمر لهذا المصباح جهود الاستدامة العالمية، وسيتيح فرصًا كبيرة لنمو الشركة. مؤتمر الأنظمة البيئية المنتجة للأرصدة الكربونية والمطابقة لمعايير الحوكمة البيئية والاجتماعية والمؤسسية لعام 2025 الكشف عن أول مصباح في العالم مطابِق لمعايير الحوكمة البيئية والاجتماعية والمؤسسية ومعتمَد لاكتساب أرصدة كربونية في مؤتمر الأنظمة البيئية المنتجة للأرصدة الكربونية والمطابقة لمعايير الحوكمة البيئية والاجتماعية والمؤسسية لعام 2025، الذي عُقد في جامعة بوترا بماليزيا، كشفت سينرجي لخدمات الطاقة، الشركة الماليزية التابعة لمجموعة يونيتي، عن أول مصباح في العالم مطابق لمعايير الحوكمة البيئية والاجتماعية والمؤسسية ومعتمد لاكتساب أرصدة كربونية.  يشبه هذا المصباح المصابيح التقليدية، ويجمع بين تقنيات توفير الطاقة المتطورة، ويتميز بكفاءته العالية في استهلاك الطاقة وصلاحيته للاستخدام لمدة طويلة للغاية. يعمل المصباح بقدرة 4,5 وات، ويوفر الطاقة بنسبة 89% تقريبًا مقارنةً بالمصابيح التقليدية، ويبلغ عمره الافتراضي المتوقع 180,000 ساعة، ويمكن أن يظل صالحًا للاستخدام لمدة 40 عامًا تقريبًا إذا تم تشغيله لمدة 12 ساعة يوميًا. تتمثل أهم مزايا هذا المصباح في إنتاج الأرصدة الكربونية، ولذلك يمكن لشركة سينرجي الاستفادة من الرصيد المتبقي من حقوقها المتعلقة بالانبعاثات الكربونية وبيعه في سوق الكربون، مما يجعل هذا المنتج أصلًا ماليًا قيّمًا. تخطط مجموعة يونيتي لعقد شراكة مع حكومة ولاية سيلانجور في ماليزيا في برنامج اليوم الأخضر المجتمعي، والذي يتضمن تزويد 6000 وحدة سكنية بمصابيحها المطابقة لمعايير الحوكمة البيئية والاجتماعية والمؤسسية. من المتوقع أن يُخفِّض هذا المشروع انبعاثات الكربون بنحو 25 مليون طن من ثاني أكسيد الكربون، أي ما يعادل قدرة 630 مليون شجرة على امتصاص الكربون. على مدار العِقد المقبل، ستستفيد مجموعة يونيتي من عملية إنتاج أرصدة الكربون

*لقد رسخ المجلس الثقافي البريطاني مكانته كونه جهةً رئيسيةً لتسهيل تحسين التعليم الدولي عبر دعم البحث العملي كونه منصة أحرزت تقدمًا ملموسًا في المدارس في جميع أنحاء العالم. *لقد أدت مشروعات البحث المبتكرة التي يقودها المعلمون إلى تحسين مستوى التدريس والتعلَّم في بلدان مثل باكستان ومصر وكولومبيا، مما أدى بدوره إلى تحقيق نتائج ملموسة في المدارس. *عزز مشروع الرياضيات القائم على الذكاء الاصطناعي من مستوى فهم الطلاب وأدائهم. كما أفاد 80% منهم أن استخدام المنصات الرقمية قد عزز مهاراتهم في حل المشكلات من خلال التعلَّم النشط والتفكير النقدي. القاهرة، مصر, June 04, 2025 (GLOBE NEWSWIRE) — يدعم المجلس الثقافي البريطاني، عبر برنامج البحث العملي، تحسين التعليم حول العالم. وبوصفه المنظمة البريطانية للعلاقات الثقافية والفرص التعليمية، يلعب المجلس دورًا محوريًا في تسهيل التقدم العالمي في مجال التعليم. Presentation of the Action Research Programme  Presentation of the Action Research Programme لا تقتصر هذه المبادرة على توفير التمويل والتوجيه والموارد للمُعلمين لتطبيق نتائج البحوث مباشرةً في فصولهم الدراسية، بل تعزز كذلك تبادل أفضل الممارسات بين المدارس والأوساط التعليمية. ويمتد أثرها عبر المنتديات المحلية وفعاليات المدارس الشريكة، وصولًا إلى قادة المدارس والمُعلمين، وانتهاءً بالطلاب. وقد حقق البرنامج بالفعل تحسينات ملموسة في المدارس المشاركة، ليؤكد بذلك التزام المجلس الثقافي البريطاني بتوفير تعليم قائم على الأدلة ومستشرف للمستقبل. Presentation of the Action Research Programme Presentation of the Action Research Programme دعم برنامج البحث العملي للمدارس الشريكة للمجلس الثقافي البريطاني اثني عشر باحثًا من تسع دول: باكستان ومصر وبنجلاديش ونيجيريا وغانا والأردن وزيمبابوي وبيرو وكولومبيا في مشاريع تركز على القيادة، والتطوير المهني المستمر (CPD)، والتكنولوجيا، ومعالجة التحديات العالمية المشتركة في التعليم. كشفت المشروعات عن رؤى رئيسية عن التكنولوجيا وتطوير المعلمين والقيادة لأنها من محفزات تحسين التعليم. حيث ركزت العديد منها على التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي والمنصات الإلكترونية مما يعكس اهتمامًا عالميًا كبيرًا بالتكنولوجيا لدعم التعليم. ففي كولومبيا، أفاد 80% من الطلاب بأن الأدوات الرقمية قد حسّنت من مهاراتهم، لا سيما

لقد رسخ المجلس الثقافي البريطاني مكانته كونه جهة رئيسية لتيسير عملية تحسين التعليم الدولي عبر دعم البحث العملي كمنصة أحرزت تقدمًا ملموسًا في المدارس في جميع أنحاء العالم. لقد أدت مشروعات البحث المبتكرة التي يقودها المعلمون إلى تحسين مستوى التدريس والتعلَّم في بلدان مثل باكستان ومصر وكولومبيا، الأمر الذي أدى بدوره إلى تحقيق نتائج ملموسة في المدارس. عزز مشروع الرياضيات القائم على الذكاء الاصطناعي من مستوى فهم الطلاب وأدائهم. كما أفاد 80% منهم أن استخدام المنصات الرقمية قد عزز مهاراتهم في حل المشكلات من خلال التعلَّم النشط والتفكير النقدي. عمان، الأردن،, June 04, 2025 (GLOBE NEWSWIRE) —  يدعم المجلس الثقافي البريطاني عبر برنامج البحث العملي تحسين التعليم حول العالم. وبوصفه المنظمة البريطانية للعلاقات الثقافية والفرص التعليمية، يلعب المجلس دورًا محوريًا في تسهيل التقدم العالمي في مجال التعليم. Presentation of the Action Research Programme Presentation of the Action Research Programme             لا تقتصر هذه المبادرة على تقديم التمويل والتوجيه والموارد للمُعلمين لتطبيق نتائج الأبحاث مباشرةً في فصولهم الدراسية، بل تعزز كذلك تبا أفضل الممارسات بين المدارس والأوساط التعليمية. ويمتد أثرها عبر المنتديات المحلية وفعاليات المدارس الشريكة، وصولًا إلى قادة المدارس والمُعلمين، وانتهاءً بالطلاب، وقد أحرزت بالفعل تحسينات ملموسة في المدارس المشاركة. Presentation of the Action Research Programme Presentation of the Action Research Programme دعم برنامج البحث العملي للمدارس الشريكة للمجلس الثقافي البريطاني اثني عشر باحثًا من تسع دول: باكستان ومصر وبنجلاديش ونيجيريا وغانا والأردن وزيمبابوي وبيرو وكولومبيا في مشروعات تركز على القيادة والتطوير المهني المستمر (CPD) والتكنولوجيا ومواجهة التحديات العالمية المشتركة في التعليم. كشفت المشروعات عن رؤى رئيسية عن التكنولوجيا وتطوير المعلمين والقيادة لأنها من محفزات تحسين العملية التعليمية. حيث ركزت العديد منها على التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي والمنصات الإلكترونية ما يعكس اهتمامًا عالميًا كبيرًا بالتكنولوجيا لدعم التعليم. ففي كولومبيا، أفاد 80% من الطلاب بأن الأدوات الرقمية قد حسّنت من مهاراتهم، لا سيما في حل المشكلات